PEDAGOGÍA-COGNITIVA: La Educación y el Estudio de la Mente en la SI.

Autores: Vázquez Gómez Gonzalo y Barcena Orbe Fernando

Nuestras sociedades, así, son Sociedades de la Información, Sociedades del Aprendizaje, Sociedaes del Conocimiento y Sociedades Educativas. Se genera un potencial educativo basado en diversos principios a saber: el incremento de la plasticidad cerebral, la prolongación del período de formación a lo largo de toda la vida, el incremento de la demanda de formación a lo largo de toda la vida, el incremento de la demanda de formación, el desarrollo de las nuevas tecnologías de la información y la distribución del conocimiento a nuevas instituciones y centros de formación. Dentro de la sociedad cognitiva, las organizaciones con capacidad de adaptación dinámica, de proyección y supervivencia, son, precisamente, las organizaciones cognitivas. En este sentido las Tecnologías Cognitivas, como formas de pensar, incluyen y superan la propia tecnología.